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把武训先生解放出来 |
作者:陶行知 发表日期:2002/12/05 19:49:36 浏览:136 |
把武训先生解放出来
——为武训先生诞辰一百零七周年纪念而写
武训先生已经被人画进小圈子了。让我们把他解放出来,把他从小圈子里解放出来。当心不要再蹈覆辙,把他关进“我们的小圈子”里去。他在别人的小圈子里和在我们的小圈子里是一样的不得其所。
张默生先生是武训先生的好朋友,为他写了一篇顶好的传。可惜张先生把武训传编人异行传,这就等于把武训先生送进异行的小圈子里面去了。人家在异行传里看见武训先生,不免要以为他是一个奇怪的人,说的是奇怪的话,做的是奇怪的事,于我们的日常生活难以发生关系。武训传成了今古奇观中之一篇,供人茶余酒后谈话之资料,最多不过是谈了之后赞叹几声罢了。
武训先生不是异人,不是异行人。他是一个平常的人。他是一个平常的老百姓。他一生只做了一件平常的事:兴学,兴学,兴学。在一个教育不发达的国家内,文盲竟占了人口百分之八十,兴学这件事是每一个平常人的责任。大家都忘了这个责任,而武训先生却将这责任负了起来。讨饭三十年,开办了三个学校,因此大家看看,有点奇怪。于是平常的责任变成异行,武训先生变成异行的人。我们要把武训先生从异行的小圈子里解放出来,还他一个老百姓尽其在我的本来面目。等到兴学的“异行”变为每个老百姓的日常生活,然后全民教育,教育为公才可实现。
有些进步的朋友觉得武训先生是一种刻苦修行的人,在这革命的大时代,刻苦修行是分散了革命的力量。他们认错了武训先生,画了一个“苦行”的圈子,让武训先生站在里面,使一切进步的青年望而生畏,连武训先生对于启蒙运动的宝贵贡献也一同封锁在“苦行”圈里,拒人于千里之外。
武训先生不是一个苦行者。他是抱着一件大事,高高兴兴的干,把一些私人的小小的痛苦都忘掉子。看他一面讨饭,一面做工,一面唱歌。朝朝暮暮,快快乐乐,三十年如一日,只是为着要完成他心目中的一件兴学的大事。他何曾是一个苦行者。现在革命教育最新而最有效的组织当推“民办学校”。武训先生实在可算是办学校之开山祖师。我不是说他办的学校有今天的民办学校内容的丰富而进步。内容是时代所决定,武训先生的时代和他的修养决不能办到这样丰富与进步。但是顾名思义他所办的三所学校实在是老百姓自己办的学校。我们要把武训先生从“苦行”的小圈子里解放出来,使大家知道武训先生是一个快乐的人,是一个以兴学为无上快乐的人。倘使大学都以兴学为大快乐,不是在兴学中追寻大快乐,而是以兴学本身为大快乐,以不能兴学,不敢兴学为大痛苦,我想民办学校——民有民办民享的学校,必定会如雨后春笋,千千万万的普遍全中国而办起来了。
最近有一位朋友为武训先生写纪念文,我一看标题“武训——现代的圣人”大吃一惊。这位朋友是把武训先生画进“圣人圈”了。圣人是五百年才产生一位,这位朋友虽是崇拜武训先生,但是他这一举动是不知不觉的把武训先生画入更小的圈子里去了。我苦口向我的朋友建议,换一个题目,想把武训先生从圣人圈里救出来,武训先生不是圣人。他做梦也没有想到他会得到这个封号,他只是一位老百姓,平凡而伟大的老百姓。他所想的,老百姓都想得到。他所说的,老百姓都说得出。他所干的,老百姓都干得了。只要肯学习武训先生的尽其在我,每一个老百姓都可以成为武训先生,四万万五千万老百姓都可以成为千千万万不同样的武训先生。中国需要一百万位武训先生来完成普及教育的任务,假使我们要等候五百年才出一位武训先生,那末要等候五万万年才能产生一百万位,不但是普及教育干不成功,一切的一切都没有希望了。假使四万万五千万人,人人都有成为武训先生之可能,那末不但是普及教育干得成功,而且在二三十年内创造出一个独立自由平等幸福进步的新中国也并不太难。
最后我听人说:武训诞辰是我们的纪念节;又听一种人说:纪念武训是陶派的把戏。这两种人,一种是我们自己把武训先生画人我们的小圈子;另一种是别人把武训先生推进我们的小圈子,好像和他们漠不相关。无论是主动的把武训先生画人我们的小圈子,或是被动的让大家把武训先生向我们的小圈子里推,都是因为我们有了小圈子所以连累了武训先生也被封锁。我要声明:武训先生不属于我们的小圈子。他不属于一党一派。他是属于各党各派,无党无派。他是属于整个中华民族。他是属于四万万五千万人中之每一个人。让我们把武训先生从我们的小圈子里解放出来吧。让武训先生从我们的圈子里飞出去,飞到四万万五千万人每一个人的头脑里去,使每一个人都自动的去兴学,都自动的去好学,都自动的去帮助人好学,以造成一个好学的中华民族,保证整个中华民族向前进,向上进.进步到万万年。
十二月五日为武训先生诞辰一百O七周年纪念日。是日在七星岗江苏同乡会举行纪念会,有舞蹈音乐演讲节目。上午九时至十二时欢迎小孩参加;下午二时至五时欢迎成人参加。入场券请向和平路管家巷二八号生活教育社索取,发完为止。
吴江市实验初级中学庄宏斌输入
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